Syndicat Professionnel de l'Enseignement Libre Catholique
La crise sanitaire avait eu pour conséquence de suspendre l’examen au Parlement de la réforme des retraites portant sur un régime universel voulu par l’exécutif. Depuis quelques jours, le sujet revient dans l’actualité. Exit le régime universel, mais retour d’un « sujet qui fâche », le recul de l’âge légal de départ à 64 ans.
Depuis 2015, le compte personnel de formation (CPF) remplace le droit individuel à la formation (DIF). Initialement, les salariés avaient jusqu’au 31 décembre 2020 pour transférer leurs droits acquis avec le DIF sur leur CPF. Cette échéance a été repoussée au 30 juin 2021 par le ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion. Trop peu de salariés pensent à mobiliser ce capital acquis au cours de leur carrière.
Les académies d’Orléans-Tours et de Poitiers ont publié leur feuille de route « Ressources humaines ». Articulés autour de 4 axes (l’attractivité du métier, les parcours professionnels, l’accompagnement des personnels et la qualité de vie au travail), ces documents proposent une analyse stratégique et des orientations qui doivent faire l’objet d’échanges avec les organisations syndicales. Les enseignants n’ont pas forcément connaissance des services mis en place.
Le ministère rappelle le calendrier de l’évolution des précautions sanitaires et précise les règles à respecter jusqu’à la fin de l’année scolaire. Accueil des élèves, réunions, activités sportives, sorties scolaires, fêtes et kermesses. Nous faisons le point.
Chaque année, le rapport de la Cour des comptes pointe les erreurs qui ont une portée financière sur les pensions de retraite. Les conséquences sont importantes pour les retraités, principalement les nouveaux bénéficiaires. A l’ère du numérique, les erreurs sont toujours possibles. Le Spelc Centre Poitou-Charentes propose des solutions pour éviter de faire partie des retraités lésés.
Les élèves à besoin éducatif particulier scolarisés dans une école, un collège ou un lycée sont soumis aux règles mises en place pour la reprise. Cependant, les conditions d’accueil dans leur établissement nécessitaient quelques précisions. Elles sont peu nombreuses, mais contraignantes. Les équipes doivent trouver la bonne adaptation.
Après une semaine de cours en distanciel, collégiens et lycéens vont retourner en classe selon de nouvelles dispositions.
Contenu détaillé des missions / Modèle de lettre de mission / Foire aux questions (MAJ du 30 août 2024)
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Un enseignant ou un salarié qui rencontre des difficultés financières peut demander de l’aide auprès d’un fonds social de prévoyance. Les fonds proviennent des excédents du régime de prévoyance. Ils sont donc issus des cotisations des personnels et des établissements. Pour rappel, ce régime de prévoyance complète le salaire en cas d’arrêt de travail dû à la maladie ou en cas d’invalidité et verse un capital décès.
Les dernières annonces du Président de la République puis du Ministère de l’Education nationale imposent un changement de calendrier et, une nouvelle fois, un bouleversement de l’organisation des enseignements. Le Spelc Centre Poitou-Charentes regrette que ces mesures s’appliquent systématiquement, même dans les secteurs géographiques « épargnés » par la pandémie.
Depuis quelques jours, dans certaines régions et parfois au niveau national, nous entendons des appels à la fermeture des établissements scolaires en raison de la dégradation de la situation sanitaire.