En ce mois de mars, nos élus ont siégé en CCMI dans nos deux académies.
Régulièrement, il nous est demandé “Mais qu’est-ce que c’est la CCMI ?”
Le rôle de la CCMI
La Commission Consultative Mixte Interdépartementale concerne les maîtres de 4 départements dans l’académie de Poitiers et de 6 départements dans celle d’Orléans-Tours. Cette commission traite les questions individuelles. Sa consultation est obligatoire sur des aspects essentiels de la carrière :
- Les classements pour les promotions et les intégrations, y compris les recours contre la notation
- Les affectations et les mutations dans le mouvement
- Les sanctions disciplinaires, une résiliation de contrat ou un retrait de l’agrément
Au cours de ces commissions, nos élus peuvent interpeller l’administration sur des situations et poser des questions sur la réglementation, sur son application et sur son évolution.
Avancement accéléré
La CCMI du mois de mars présente un bilan des rendez-vous de carrière et étudie les projets d’avancement accéléré aux 7ème et 9ème échelons. Lors de la CCMI d’Orléans-Tours, nos élus ont dénoncé le manque d’équité pour les maîtres qui enseignent dans un département avec un faible contingent. Des secteurs où il est parfois impossible d’accorder le moindre avancement accéléré. En CCMI de Poitiers, cette problématique est absente, mais l’application stricte de la parité (80% de femmes et 20% d’hommes) est discutable. Elle s’exerce au détriment parfois d’enseignants très bien classés.
Des difficultés persistantes pour les maîtres délégués…
Un point a été effectué sur l’évaluation des maîtres délégués. Si leur systématisation est positive, le manque d’effet sur les salaires reste un écueil au recrutement et à la fidélisation des enseignants. Dans les deux académies, nos élus ont dénoncé les difficultés rencontrées par les maîtres délégués pour percevoir leur salaire. L’administration les justifie par la chaîne de paiement qui doit respecter des étapes et des dates butoir. Elle reconnaît aussi que les PV d’installation transmis par les chefs d’établissement arrivent parfois tardivement.
… et pour l’accès à l’information
Des échanges sur les difficultés pour accéder aux informations et aux circulaires ont permis de faire le point sur l’utilisation de l’espace numérique professionnel. Si les enseignants prennent de plus en plus l’habitude de consulter leur messagerie professionnelle, les gestionnaires n’ont pas toujours un accès direct pour organiser et documenter le PIA. Une certitude, il faudra s’habituer à utiliser l’application Colibri pour effectuer la plupart des démarches vers l’administration.
A la fin de l’année 2026, des élections professionnelles renouvelleront la représentation des maîtres dans les CCMI et dans leur équivalent en second degré (les CCMA). Le Spelc CPC comptera sur ses adhérents et ses sympathisants pour obtenir un maximum de voix et de sièges dans nos deux académies.
